W jednym z poprzednich wpisów szeroko opisałam, dlaczego tak istotne jest zadbanie o prawidłowy rozwój szczęki u dzieci oraz jak przebiega proces jej poszerzania we wczesnym leczeniu ortodontycznym – nawet u dzieci 4-6-letnich. Dziś chcę zwrócić uwagę na to, że ten etap leczenia wcale nie musi oznaczać dla dziecka końca przygody z ortodoncją. Co ciekawe kolejne fazy terapii mogą być wdrażane nawet po pewnej przerwie, w trakcie której dziecko pozostaje pod obserwacją ortodontyczną.

Październik jest miesiącem świadomości ADHD. Wielu moich małych pacjentów ortodontycznych zmaga się z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i deficytem uwagi. Dlatego chciałabym przybliżyć Wam, jak radzimy sobie i wspieramy takie dzieci w gabinetach ortodontycznych w naszej klinice L’experta.

Czy wiecie, że tak naprawdę prawidłowy rozwój zgryzu zaczyna się od właściwego wzrostu szczęki? To ona modeluje środkowe piętro twarzy, definiując jej wygląd! Poszerzenie szczęki jest więc jednym z najczęściej wykonywanych ruchów w leczeniu ortodontycznym. Dziś kilka słów o nim.

Diagnostyka i planowanie leczenia to podstawa terapii ortodontycznej. Ortodonci mają do dyspozycji wiele różnych aparatów i urządzeń, które mogą wykorzystywać do leczenia pacjentów. Co ważne, zawsze dobierają je i stosują adekwatnie do wady zgryzu danej osoby, co poprzedza dokładna diagnostyka. Akcesoria te są narzędziami w rękach ortodonty, który odpowiednio je wykorzystuje w zależności od przypadku klinicznego.